Humanidades

  1. Doctorado en Derecho
  2. Doctorado en Educación

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Doctorado en Educación

Escolarizado

RVOE SEP 20130486


Objetivo

Formar investigadores de la Educación con sólidas bases teóricas, metodológicas y prácticas para la interpretación, comprensión y abordaje de las complejas y diversas situaciones educativas, a partir del desarrollo, innovación y divulgación del conocimiento, así como el desarrollo de competencias que le permitan por medio de investigación aplicada la resolución de problemáticas de los actores, procesos, programas y  sistemas educativos que favorezcan la transformación y mejora de la realidad educativa.

El Programa Doctoral establece cuatro líneas de generación y aplicación del conocimiento con sus respectivos ámbitos para desarrollar la investigación educativa:

 

  1. Línea Desarrollo humano e inclusión.

Objetivo:

Contribuir en fomento de la generación del conocimiento en el campo del desarrollo humano y la inclusión en el ámbito educativo, asumiendo una postura que le permita la comprensión teórica de las dimensiones epistemológica, metodológica y práctica en el ámbito del conocimiento científico.

Temáticas:

  • Procesos educativos para el desarrollo pleno de la persona.
  • Aprendizaje y desarrollo humano.
  • Educación en valores.
  • Inclusión educativa, social y laboral.
  • Instituciones educativas y responsabilidad social.

 

  1. Línea Innovación educativa y curricular.

Objetivo:

Proponer cambios e innovaciones en el campo curricular para la mejora de los procesos formativos en los diversos niveles educativos a partir del desarrollo de investigación y generación de conocimientos  explorando los diversos modelos educativos y curriculares.

Temáticas:

  • Enfoques educativos.
  • Procesos educativos.
  • Modelos educativos y curriculares.
  • Diseño y evaluación curricular.
  • Procesos de gestión e innovación curricular.

 

  1. Línea Gestión,  calidad e internacionalización de la educación.

Objetivo:

Desarrollar procesos que mejoren la calidad y el desarrollo institucional y los servicios que ofrecen las instituciones educativas en todos los niveles, en ámbitos nacionales e internacionales, a partir de procesos de evaluación con fundamento de políticas educativas y con resultados de investigaciones que lo sustente.

Temáticas:

  • Evaluación y desarrollo institucional.
  • Procesos de gestión de la educación.
  • Innovación e internacionalización educativa.
  • Política educativa  para la calidad e internacionalización.

 

  1. Línea Calidad y accesibilidad a los entornos de formación virtual.

Objetivo:

Incrementar el conocimiento educativo en la calidad y accesibilidad en los entornos de formación virtual, asumiendo una postura que le permita la comprensión teórica de las dimensiones epistemológica, metodológica y práctica en el ámbito del conocimiento de la tecnología educativa.

Temáticas:

  • Aprendizaje en entornos virtuales.
  • Comunicación en entornos virtuales.
  • Tutoría en entornos virtuales.
  • Diseño instruccional basado en entornos virtuales.
  • Material didáctico para la formación virtual.
  • Gestión de plataformas para la educación virtual.
  • Planificación, seguimiento y evaluación de proyectos de formación virtual.

 

Información

  1. Objetivo
  2. Perfil de Ingreso
  3. Perfil de Egreso
  4. Plan de Estudios
  5. Contacto
  6. Requisitos
  7. Preguntas Frecuentes
  8. Opciones de Titulación
  9. Costos

Contacto

Mtra. Delfina Melgarejo Thompson
Coordinadora Maestría y Doctorado en Educación
delfina@ucc.mx
(229) 923 2950 al 53 ext. 5143