Ampliar y enriquecer la concepción de la educación como fenómeno que trasciende el contexto escolar formal, reconociendo la Pedagogía Social y la Educación Social como disciplinas y prácticas profesionales que intervienen y abordan problemas como la vulnerabilidad y la exclusión a través de enfoques educativos, en espacios no convencionales con poblaciones diversas, promoviendo una visión integral y colaborativa de la acción educativa.

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8 horas trabajo independiente

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