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RVOE SEP 20100834
MODALIDAD ESCOLAR – FECHA DE EMISIÓN: 21 | 06 | 2001 ACTUALIZACIÓN: NOVIEMBRE DE 2015
Formar profesionistas con los conocimientos que les permitan contar con un dominio avanzado del inglés y un manejo básico de francés e italiano, así como habilidades y actitudes que les favorezcan detectar, analizar, evaluar y proponer alternativas de solución a las problemáticas que se presentan en la enseñanza, la traducción y la interpretación de lenguas extranjeras.
Una persona sociable, sensible hacia las necesidades de los demás, segura de sí misma y tienes la capacidad de comprender significados y resolver problemas expresados mediante palabras, así como de deducir, analizar y sintetizar información, esta carrera es para ti.
Utilizar tanto la lengua materna como las lenguas extranjeras para comunicar ideas en forma oral y escrita con fluidez, interpretar discursos en forma simultánea o consecutiva y diseñar, desarrollar o gestionar modelos pedagógicos basados en TIC para la enseñanza de lenguas extranjeras.
En instituciones de educación pública o privada en el desarrollo de procesos de enseñanza aprendizaje o realizando traducciones e interpretaciones en organizaciones internacionales, no gubernamentales o empresas.
PRIMER SEMESTRE
SEGUNDO SEMESTRE
TERCER SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE
QUINTO SEMESTRE
SEXTO SEMESTRE
SÉPTIMO SEMESTRE
OCTAVO SEMESTRE
Acreditación a partir de 1996
La Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), máximo organismo acreditador de la calidad de los programas académicos, instalaciones y servicios de las más importantes instituciones educativas privadas en el país, ha ratificado en 2019 a la Universidad Cristóbal Colón la Acreditación lisa y llana, con la cual avala nuestra calidad educativa, sin haber recibido observaciones para la ratificación.
