El aspirante deberá haber concluido estudios de licenciatura en cualquier disciplina y estar interesado o laborar en el ámbito educativo.

El egresado desarrollará:

• Conocimientos sobre los retos, desafíos y tendencias de la educación, así como los elementos teóricos de la didáctica que explican el proceso de enseñanza–aprendizaje–evaluación, la ludificación, los escenarios, herramientas digitales y ambientes virtuales de aprendizaje, y también lo relacionado con las competencias socioemocionales para enfrentar al contexto y saber dar acompañamiento.
• Habilidades relacionadas con la estructuración, implementación y evaluación de programas y proyectos educativos en los diferentes ámbitos de la educación, la mejora del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación con herramientas digitales, el impulso de la calidad educativa a través de la innovación y el acompañamiento socioemocional a los estudiantes durante su formación integral.
• Actitudes para asumir de manera crítica un enfoque ético y teórico en la educación, que fundamente su práctica profesional. Además, mostrará interés proactivo en la investigación para la resolución de problemas y la construcción de conocimiento relativo a la educación.